- A+
请不要随便给孩子学钢琴。在给孩子学琴之前，家长们需要做许多关于教育的思考，对孩子未来的计划。殷老师将从“家长与孩子的关系”和“琴童与幼儿园、琴行”的关系来加以分析
与二手钢琴网负责人，母校上海音乐学院的学长聊天时，无意谈起最近我的一个新学生家长。希望自己的另一个5岁多的女儿到我这来学钢琴，说她对钢琴很有兴趣，幼儿园里正好有钢琴启蒙班，价格看上去也挺便宜，所以报了班，每天有30分钟的学琴时间，去年9月份学琴至今已经半年有余，学到小汤第二册。
当孩子来学钢琴的第一堂课后，我发现前所未有的困难，孩子已经被幼儿园的钢琴启蒙课“启蒙”到了一定“程度”！5岁多的孩子，“看谱走神，坐不定，喜欢随意背谱，一定需要老师打节拍等等”。这些问题是我手里曾经那么多从4岁开始学起的孩子都很少发生的问题。这也是我从事钢琴教育以来第一次劝学生家长不要急于让孩子学琴，先要改正孩子平时生活中的一些习惯和习性。也让我思考到现在为什么越来越多的孩子学琴半途而废，有那么多家长不知所措。
切记，请不要随便给孩子学钢琴。在给孩子学琴之前，家长们需要做许多关于教育的思考，对孩子未来的计划。殷老师将从“家长与孩子的关系”和“琴童与幼儿园、琴行”的关系来加以分析。
家长与孩子
殷老师所接触的钢琴老师圈子很广，所见所闻的孩子放弃学琴的经历大致是这样的：1、接触钢琴，看到钢琴就喜欢上去弹几下 2、家里父母买了钢琴，开始学琴 3、很有兴趣地练琴，但没有良好的习惯和方法 4、看谱吃力，弹琴遇到瓶颈，总是弹不熟，开始不太肯练琴 5、渐渐讨厌弹钢琴，转移向其他的兴趣 6、放弃学钢琴。
对于如此普遍的现象，殷老师提出几点疑问供家长们思考：
A、为什么孩子对钢琴有了兴趣，只是一点点苗头，家长就给孩子学钢琴了？
孩子会对许多事物产生兴趣，对于能敲击黑白琴键而发出美妙声音、且体积庞大的钢琴而言，无疑会让孩子产生好奇。然而，孩子还会对各种美术、体育、舞蹈等都产生兴趣，家长们了解那么多项目学习方式和方法的区别吗？
B、孩子有没有具备学钢琴的基本要求？
殷老师曾经写过的《孩子还小，是不是家长不用管》以及《不是每个家庭的孩子都适合学钢琴》大概谈到怎样家庭的孩子更适合学琴，家长该如何让孩子适合积累性的学习。
C、家长们有没有认清学钢琴的目的？
殷老师曾经写过一篇《家长需确定孩子学钢琴目标，合理教育孩子》，希望家长们仔细阅读。
D、家长们有没有认识到学钢琴与学其他东西不一样的地方？
《浅谈学钢琴与学其他东西不同之处》谈到了这个问题，虽是比较主观的观点，但是不难看出学钢琴的一些细微区别。也更让家长深思到学琴是一个习惯的培养。
E、是不是每个家庭的孩子都适合学钢琴？
殷老师曾经写过的《不是每个家庭的孩子都适合学钢琴》，讲述了需要具备哪些家庭要求的孩子适合学钢琴。
